Готовимся к устному собеседованию!

Ссылка на задание

Ребята, работы присылают все, кроме Павлова С., Фомкиной Д., Пироговой А., Строгоновой С.

Уроки по расписанию на платформе Zoom.

Литературное чтение- тема "Согласные звуки [д], [д,], буквы Д, д. Сопоставление слогов и слов с буквами д и т". На уроке- "Азбука" стр. 107- 109 читаем, выполняем задания.

Русский язык - тема "Строчная и заглавная буквы Д, д". На уроке- "Прописи" стр. 17- 18.

Окружающий мир- тема "Обобщающий урок. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Что и кто?». Презентация проекта "Моя малая Родина". На уроке- учебник стр. 50 - 54. Тетрадь стр. 34.

Физкультура- учитель Карпенко Ю.Г.

26.11 - РАСПИСАНИЕ

2-3 уроки -10 В -ИСТОРИЯ

5.6.7 - 10 Г -ИСТОРИЯ, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, ПРАВО

27.11 - СОГЛАСНО РАСПИСАНИЮ

elena_ponomareva_11 Instagram

С 30.11 -ZOOM

Домашнее задание
ПРАВО
Прочитать п.11, письменно ответить на вопросы и выполнить задания №1,2,5,8.

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Прочитать п. 4, документ на с.41-42, письменно ответить на вопросы и выполнить задания к документу №1-5 (ответы развернутые, аргументированные) и вопросы для самопроверки № 2,3,4.

ИСТОРИЯ
Прочитать п.5, ответить на вопросы. УСТНО.

Уроки по расписанию
1. Англ. язык.
2. Русский язык
Тема: "Текст", стр. 96, упр. 182
Д/з - стр. 96-97, упр. 183, правило.
Русский язык
3. Окружающий мир
Тема: "Компас", стр. 80 - 83, пересказ
4. Литературное чтение
Тема: Н. М. Артюхова "Большая берёза", стр. 90- 95
Д/з - стр. 90 - 95, краткий пересказ

Здравствуйте, дети! Вот и 2 работа МФТИ - тут
Ваша задача: изучить параграф 1, разобрать формулу Хартли и закон аддитивности информации. Работаем в тетради для МФТИ.

На 26 ноября
Встречаемся по расписанию 3 урок в 10.20 в ZOOM
Ссылка завтра

ПРАВО
10 В- 25.11
10 Г -26.11

ДОПОЛНИТЬ ЗАПИСИ В ТЕТРАДИ ФУНКЦИЯМИ ПРАВА:

1. Культурно-историческая (Право аккумулирует в себе все духовные ценности и достижения народа, общества, передает их из поколение в поколение)
2. Воспитательная
3. Социальный контроль
4. Регулятивная
5. Охранительная

Признаки права:
1. Социальность
2. Нормативность
3. Общеобязательный характер
4. Государственно-волевой характер
5. Системность
6. Формальная определенность
7. Обеспеченность государством

Ребята, сегодня два урока русского языка! Первый урок по расписанию.

1. 6А Русский язык в 10.20.

2. 6В Русский язык в 11.20.

3. 6Г Русский язык в 13.20.

На втором уроке русского языка вы работаете с текстом.

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) − морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) − морфологический разбор слова; (4) − синтаксический разбор предложения.

Текст 1
Каждый год в весе(н/нн)ем лесу происход..т чудо. Зацвета..т ландыш. Уд..вительных цветов много но этот самый изящ..ный самый душистый самый таинств..(н/нн)ый.

Накл..нились вни(з/с) на дли(н/нн)ом стеб..льке бел..снежные(2) ф..рфоровые кольца с резными краями. Кажется, что (не)извес..ный мастер пр..дал такую (не)обычную форму реч..ному жемчугу. К концу лета они превратят..ся в оранжево(красные) бусинки. Словно из д..леких стран попали в лес драгоце(н/нн)ые камни.

Ландыш представля..тся мне символом леса. Вся крас..та весе( ... Читать дальше »

Здравствуйте!
Ирина Каплина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: 5 В математика
Время: 26 ноя 2020 11:15 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/78262992176?pwd=N0QybisvZDZnQ0kzWDN4VTBDOVN6dz09

Идентификатор конференции: 782 6299 2176
Код доступа: 3333333

Здравствуйте!
Ирина Каплина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: 5 А математика
Время: 26 ноя 2020 09:15 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/76359962460?pwd=TXJpZW5TSFp2N3ZOMHM1cy85M3MrQT09

Идентификатор конференции: 763 5996 2460
Код доступа: 1111111

Уважаемые девятиклассники!

26 ноября я  работаю в жюри по проверке работ муниципального этапа  олимпиады по географии.

Вы работаете самостоятельно по расписанию ваших уроков.

Тема урока "Лесной комплекс"

Изучите параграф № 6, карту атласа на стр. 15, посмотрите видеоурок лесная промышленность

В тетради составьте краткий  конспект урока:

1.Какова доля мировых запасов древесины сосредоточена в России и какова  площадь страны, покрытая  лесами.

2. На какие 3 группы делятся леса России. Их значение и особенности.

3. Какие породы деревьев считаются самыми ценными?

4. Состав лесной промышленности (особенности, что производят, факторы производства, география размещения).

5. Основные  лесные базы.

6.Проблемы лесной промышленности. 

К следующему уроку уметь давать характеристику лесной промышленности региона.

Здравствуйте!
Ирина Каплина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: 5 Б математика
Время: 26 ноя 2020 08:30 AM Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/72044316792?pwd=QWF0VHlIbDhkNSt1dUlZQ0IwUlBTZz09

Идентификатор конференции: 720 4431 6792
Код доступа: 2222222

26.11
Встречаемся в ZOOM
Повторяем слова по упр 43, 44
Выполняем устный диктант по презентации.
Домашнее задание-чтение и перевод текста упр 54 стр 70.

Тема: 8д
Время: 26 нояб. 2020 11:20

Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/84816061308?pwd=V1o1V0NEdXV2eXpXNkpvT3hMZmJjdz09

Идентификатор конференции: 848 1606 1308
Код доступа: bZ4sjb

8 - А, Б классы работают самостоятельно на платформе Skysmart :Skysmart8_4

8 - В, Г классы: встречаемся на платформе Zoom по расписанию: 8В в 8.30; 8Г в 9.20 . Повторяем лексику и грамматику по теме Shopping. The World of Money.

9 - Д работает самостоятельно по теме People and Society. The Road to Piece. Упр 52,53 на стр 94-95: прочитать и перевести тексты, выполнить задания к ним. На следующем уроке обсудим содержание текстов.

11 - А: встречаемся на платформе Zoom по расписанию: в 13.10. Продолжаем обсуждать Rights and Responsibilities.

11 - B: Работают самостоятельно на платформе Skysmart: Skysmart11_4 или Решу ЕГЭ:Test_4 - Вариант учителя № 1416125 . На следующий урок задание: Your 7 Rights and Responsibilities.

Доброе утро!
Онлайн уроки по расписанию на платформе Zoom.
Русский язык:
Тема: Спряжение глаголов (закрепление)
Д.з. : с.115 №168(по заданию), (отправить мне).
Литература:
Тема: А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане…»
Д.з.: С.110-117 прочитать 3 часть сказки (до слов «…Все потом домой ушли», составить план этого отрывка в тетради), ( отправить мне).
Окр.мир:
Тема: Пётр 1, царь и человек. Становление Российской науки.
Посмотрите презентацию.
Д.з.: Прочитать с. 99-106, выполните два теста (отправить мне ).
Изо:
Тема: Древнерусские воины - защитники.
Посмотрите презентацию.
Д.з.: Нарисуйте древнерусского воина (краски, карандаши - на выбор) (отправить мне)
Успехов в выполнении заданий!

26.11 Урок в ZOOM

Тема: 9в
Время: 26 ноя 2020 10:20

Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/85729510773?pwd=SUx3LzdaWmZVSGVvbFZyL2xLb2dXdz09

Идентификатор конференции: 857 2951 0773
Код доступа: yD45UU


Тема: 9б
Время: 26 ноя 2020 12:20

Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/82555157177?pwd=SVJRMlMvR1l2N0tvWkdPWkxXYzlGUT09

Идентификатор конференции: 825 5515 7177
Код доступа: 1VLYKi

26.11
Повторяем слова и предложения из упр 24, 25. Читаем, переводим самые трудные места. Выполняем устный диктант по этим словам.
Читаем и переводим текст упр 35.Домашнее задание –контрольное чтение этого текста и хорошо знать перевод.

Добрый день.
Вниманию 9 классов.
Пудова Юлия приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Фотосинтез. - Zoom Meeting Пудова Юлия
Время: 26 ноября 2020

Подключиться к конференции Zoom
Идентификатор конференции: 3596879357
Код доступа: 12345

Уроки по расписанию.
8.30 9а
9.20 9д
10.20 9е
11.20 9г
12.20 9в
13.10 9б

До встречи.

Добрый вечер, ребята, уважаемые родители.

В четверг продолжаем заниматься на платформе ZOOM.

1 ур. Рус.яз. Тема "Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными в корне". На уроке повторяем словарные слова, знакомимся со словарным словом "иалина". Выполняем упр.168 (выписываем однокоренные слова), читаем Страничку для любознательных на с.106, упр.162. Дом.з.В Рабочей тетр. на печатной основе выполнить упр.1,2 на стр.46-47, ставить ударение , подчеркивать безударную и ударную гласные.

2 ур. Чтение. Тема "В. Бианки "Сова". На уроке пересказываем рассказ "Музыкант", проверяем задание в тетради.Дом.з. читаем с.146-150, отвечаем на вопросы.

3 ур. Окр.мир. Тема "Про кошек и собак". На уроке повторяем материал о животных живого уголка. Дом. з. читать по учебнику с.84-87. в тетради с.30

4 ур. Музыка . Тема"Музыкальная интонация"
Посмотрите презентацию по ссылке, сделайте вывод о том, какие бывают интонации.
https://www.youtube.com/watch?v=t5sNbdq22V4, прочитайте стих-е А.Барто "Болтунья", можно нарисовать рисунки к произведениям С.Прокофьева., В Алеева "Песня Графа Вишенки" , слушая интонацию, попробовать спеть песню "Как на тоненький ледок"(рисуем рисунок).

Желаю удачи в выполнении заданий!

Здравствуйте.

Урок для 5 А.

Тема урока: "Технология приготовления бутербродов."

Просмотр видеоурока: https://youtu.be/9Wx8YzPc6ng

Запись в тетрадь: Бутерброд, простой немецкий «хлеб с маслом», стал основой множества рецептов и самой популярной закуской.
Виды бутербродов:
-холодные и горячие,
-открытые и закрытые (сангвичи),
-закусочные (канапе).

Требование к качеству бутербродов:
-приготовление перед употреблением,
-свежие продукты,
-хлеб полностью покрыт продуктами, вкус, цвет и запах соответствует продуктам,
-срок хранения в холодильнике - 3 часа.

Домашнее задание:
1. Выписать в тетрадь 5 пословиц о хлебе.
2. Приготовить бутерброды.
(выслать фото на электронную почту bezgodova.k.d@yandex.ru)

Добрый день, ребята!
Урок-обобщение пройдет в онлайн режиме по расписанию.

8.30 - 7Д
9.20 - 7Б
10.20 - 7А
11.20 - 7В
12.20 - 7Г
13.10 - 7Е

Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/5319280514?pwd=ZlFxcFBYMzhrY2FkMGJOWVUvZUVwdz09

Идентификатор конференции: 531 928 0514
Код доступа: Csi1Ph

Здравствуйте, ребята!
26.11 онлайн-уроки по расписанию в SKYPE.
6 Г - 14.10, 6 Е - 15.00. Ребята, не забывайте иметь при себе учебники и тетради.

Домашнее задание
Тема: Человек и природа
Выполните ДВА следующих задания письменно и ОТПРАВЬТЕ МНЕ НА ПРОВЕРКУ НА ПОЧТУ, В ВАЙБЕР ИЛИ В ВК СТРОГО ДО 27.11.
1. Make up if/ when sentences using the Present Indefinite or the Future Indefinite Tense.
1. If Tom … (to leave) at 8 o’clock, he … (to arrive) on time.
2. If I … (to get) a good job, I … (to buy) a new car.
3. Jane … (to start) crying if the toy … (to break).
4. We … (to go) to the beach if the weather … (to be) sunny tomorrow.
5. They … (to be) late for the concert if I … (not to find) a taxi.
6. If Jack … (to be) late for school, his teacher … (to get) angry.
7. When Tom … (to have) a birthday party, he … (to invite) a lot of friends.
8. Our teacher … (to be) happy if we … (to answer) all the questions correctly.
9. If my uncle … (to have) enough money, he … (to buy) a new car.
10. If my dad … (to find) his tools, he … (to be able) to repair my bike.
11. If you … (not to help) me, I … (not to pass) the exam tomorrow.
12. Mary … (to meet) her friends from Italy when she … (to come) to the party.
13. If he (to wear) this hat, he (to look) like an old man.

2. Ответьте на вопрос письменно (минимум 5 предложений) ОТПРАВЬТЕ МНЕ НА П ... Читать дальше »

Здравствуйте.

Урок для 5 Б.

Тема урока: "Технология приготовления бутербродов."

Просмотр видеоурока: https://youtu.be/9Wx8YzPc6ng

Запись в тетрадь: Бутерброд, простой немецкий «хлеб с маслом», стал основой множества рецептов и самой популярной закуской.
Виды бутербродов:
-холодные и горячие,
-открытые и закрытые (сангвичи),
-закусочные (канапе).

Требование к качеству бутербродов:
-приготовление перед употреблением,
-свежие продукты,
-хлеб полностью покрыт продуктами, вкус, цвет и запах соответствует продуктам,
-срок хранения в холодильнике - 3 часа.

Домашнее задание:
1. Выписать в тетрадь 5 пословиц о хлебе.
2. Приготовить бутерброды.
(выслать фото на электронную почту bezgodova.k.d@yandex.ru)

Здравствуйте, ребята!
26.11.20 онлайн-уроки по расписанию в SKYPE.

Здравствуйте, ребята!
26.11 онлайн-уроки по расписанию в SKYPE.
(5 А - 8.30, 5 Б - 9.20, 5 В - 10.20, 5 Г - 11.20, 5 Д - 12.20, 5 Е - 13.20). Ребята, не забывайте иметь при себе учебники и тетради.

Домашнее задание: выполнить упражнения ниже.

Упражнение 1. Перепишите предложения, используя конструкцию Used to.
ОБРАЗЕЦ He played toy cars when he was a boy. = He used to play toy cars when he was a boy.
1. He studied French. = …………………………………….. French.
2. He was proud of his team.= …………………………………….. proud of his team.
3. Peter had more pocket money. = …………………………………….. more pocket money.
4. They called him names. = ………………………………………. him names.

Упражнение 2. Используйте правильную форму глагола.
When I was a child...

1. I used to go/used to gone on a hike with my mum and dad every weekend.
2. I used not to visit/didn’t use to visit any faraway places.
3. I didn’t used to read/didn’t use to read fantasy.
4. We use to spent/used to spend summer in the country.
5. Children used to wear/used to wore ugly uniforms at school.
6. I used disliked /used to dislike sightseeing.
7. Children use to were/used to be friendlier.

Упражнение 3. Составьте предложения, используя конструкцию used to по таблице.
ОБРАЗЕЦ Mr Smith used to live in a small house but now he lives in a mansion. –
Когда-то мистер Смит жил в маленьком дом ... Читать дальше »

Доброе утро!

09.20 - урок 8Д
11.20 - урок 8А

Ну очень сильно жду долги. Сегодня последний день!

Русский язык
Тема урока. Приложение.
Прошу пройти по ссылке и посмотреть видеоурок. ТУТ.
Изучаем теорию. ТУТ
Домашнее задание
8А - учебник: параграф 26, упражнение 140.
8Д- учебник: параграф 21, упражнение 217.

Литература
Тема урока "Встреча с вождем народного восстания"
Работаем с текстом по главам VIII, IX, используя презентацию.

Домашнее задание для 8А и 8Д.
Отве ... Читать дальше »

Здравствуйте ребята!
26.11 и 27.11 уроки будут также на ZOOM
Жду вас завтра на урок алгебры по расписанию по той же ссылке!
Кто не был на уроке разберите презентацию и выполните домашнее задание My WebPage

Здравствуйте, ребята!
26.11 онлайн-уроки по расписанию в SKYPE.
(5 А - 8.30, 5 Б - 9.20, 5 В - 10.20, 5 Г - 11.20, 5 Д - 12.20, 5 Е - 13.20). Ребята, не забывайте иметь при себе учебники и тетради.

Домашнее задание
Работаем по теме "Мир вокруг нас".
1. стр.93 упр. 4, 5 (устно)
2. стр. 93 упр. 6 (письменно). ВЫПОЛНЕННОЕ ЗАДАНИЕ ОТПРАВЛЯТЬ НЕ НУЖНО, ПРОВЕРИМ НА УРОКЕ.
3. стр. 93 упр. 7 (письменно). ВЫПОЛНЕННОЕ ЗАДАНИЕ ОТПРАВЛЯТЬ НЕ НУЖНО, ПРОВЕРИМ НА УРОКЕ.

Здравствуйте, ребята! Продолжаем работу!
Русский язык. Тема урока "Трудность написания глаголов на -ЯТЬ-"
1. Словарная работа "Одушевленные им.сущ."
-Запишите слова, вставив пропущенные орфограммы:
Уч_ник, уч_ница, учит_л?, д_л?фин, п_нгвин, с_ница, л_сица.
-Дополни список 2-3 примерами. Определи склонение им.сущ.
- Подчеркни двухсложные слова.
2. Работа на уроке. У.с.111, учебный диалог с автором.
Первичное закрепление, У.с. 111, № 83, правило.
Работа со словарем, У.с. 114, № 87.
3. Д.з. У.с. 113, № 84, 85, правило с.112.
Тренировочные задания: на "Учи.ру" и "Яндекс.учебник" (по желанию).
Литература. Тема урока "Обобщение по разделу".
1. Проверка творческого задания. Чтение и продолжение рассказа Б.Сергуненкова "Конь Мотылек".
2. Работа на уроке: в\чт и ответы на вопросы У.с.136.
3.Д.з. У.с.130-136, устно сравнить произведения Ю.Коваля и Б.Сегуненкова (чем похожи и чем различаются).
Окружающий мир. Тема урока "Субтропическая зона".
1. Работа на уроке, У.с.112-121, работа по вопросам.
2.Д.з. У.с.с.12-121, продолжить заполнение таблицы "Природные зоны России".
Страничка для любознательных: У.с. 177-181, прочитать, ответить на вопросы.
Приглашение на урок по ссылке в zoom: 10.20-русский язык, 10.55-литература, 11.30-окружающий мир.
Всем хорошего дня!

Рассмотреть презентацию через команду "Показ слайдов" и далее "С начала" , если вы ее скачаете или просто щелкать на слайд во время просмотра. Изучить решение примеров перевода целых десятичных чисел в другую систему счисления. С последнего слайда сделать практическую работу. В данном случае предлагаются примеры перевода из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Работу сделать в тетради написать фамилию, класс и фото послать мне на почту shklyar.n@inbox.ru
Презентация с практической работой здесь.

Рассмотреть презентацию через команду "Показ слайдов" и далее "С начала" , если вы ее скачаете или просто щелкать на слайд во время просмотра. Изучить решение примеров перевода целых десятичных чисел в любую систему счисления. С последнего слайда сделать практическую работу в тетради, перевод из десятичной в восьмеричную систему счисления. Написать фамилию, класс и фото работы послать мне на почту shklyar.n@inbox.ru
Презентация с новой практикой находится здесь.

Здравствуйте! Ребята, самостоятельно выполняете задания:
1) Стр. 101 упр. 8 прочитать полностью.
2) Стр. 191 упр. 6. Письменно составить предложения. Что они собираются сделать?
3) Стр. 102 упр. 9. Посмотрите на картинки и скажите, что где расположено (напротив, за, рядом). Письменно.
Домашнее задание:
1) выучить слова к диктанту (стр. 81, 85-86, 90 – 91, 96, 101 - 102).
Все задания проверим на следующем уроке, отправлять не нужно.

7Д класс

Время: 26 ноя 2020 02:10 PM

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/76383296164?pwd=M3VGQlFBOGdvYlUzZUR1aHk4S2VoZz09

Идентификатор конференции: 763 8329 6164
Код доступа: 2vuTYV

7В класс

Время: 26 ноя 2020 01:20 PM

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/72072134948?pwd=czlCSUFMRHdiRnIxYzhTaFoyWGdadz09

Идентификатор конференции: 720 7213 4948
Код доступа: 0cHQy3

Здравствуйте! Онлайн уроки будут по расписанию.
3Б в 11.20 по скайпу
3В в 12.20 по скайпу
3Г в 13.20 в Zoom

Людмила Гладкова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: 3Г класс
Время: Это регулярная конференция Начать в любое время

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/8332486098?pwd=aGlQK3RlYUE4THBNck5zdjBiQWhwZz09

Идентификатор конференции: 833 248 6098
Код доступа: 9jA7EH

Материал урока находится в группе вконтакте https://vk.com/club194571795
Домашнее задание: правило учить, выполнить письменно упр. 1.
Домашнее задание готовите к следующему понедельнику, отправлять не нужно.

7Б класс

Время: 26 ноя 2020 12:20 PM

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/77700851958?pwd=V054dXpOc1NJQ1E3TUJHcEdNdDhrdz09

Идентификатор конференции: 777 0085 1958
Код доступа: 8H3aBb

Здравствуйте!
Тема: Виды мяса и мясных продуктовссылка
Домашнее задание.
В тетрадь:
1. Записать тему урока.
2. Выписать виды мяса.
3. Выписать по каким признакам определяется свежесть мяса.
4. Выписать срок хранения мяса в домашнем холодильнике.
5. Записать любимый рецепт блюда из мяса. Пошагово!

Задания на проверку присылать на электронную почту anna.korobeynikova.78@bk.ru

7А класс

Время: 26 ноя 2020 11:20 AM

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/79172391771?pwd=L1lNWEFVWGFwNC8zUzg5cUZaVEhPQT09

Идентификатор конференции: 791 7239 1771
Код доступа: 7YMa70

Здравствуйте! Урок онлайн будет в Zoom в 10.20
Людмила Гладкова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: 3А класс
Время: Это регулярная конференция Начать в любое время

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/8332486098?pwd=aGlQK3RlYUE4THBNck5zdjBiQWhwZz09

Идентификатор конференции: 833 248 6098
Код доступа: 9jA7EH

Материал урока, домашнее задание находятся в группе https://vk.com/club194571795

7Е класс

Время: 26 ноя 2020 09:20 AM

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/78193100296?pwd=c3l0OXVoSVkxaThjdk90L085N1JWQT09

Идентификатор конференции: 781 9310 0296
Код доступа: 4AqzV8

7Г класс

Время: 26 ноя 2020 08:30 AM

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/71571361773?pwd=dndQQ2h6cndFUEsvZWFWUHFlZWlHQT09

Идентификатор конференции: 715 7136 1773
Код доступа: 6w10hc

Здравствуйте! Уроки онлайн по расписанию на платформе education47.ru

2А класс: https://education47.ru/b/xrp-v9m-mwg
2Г класс: https://education47.ru/b/tc4-ut7-9cd

Материал урока можно будет посмотреть в группе, здесь https://vk.com/club194571795
Домашнее задание:
1) 53 упр. 1, 2, 3.

Домашнее задание готовите на понедельник, отправлять не нужно.

Дети! Работаем в ЗУМе.
09:20 AM - 10:20 AM
Моя конференция 11г биохим
Идентификатор конференции: 754 0737 1364

10:20 AM - 11:20 AM
Моя конференция 10г филология
Идентификатор конференции: 788 7250 4904

11:20 AM - 12:20 PM
Моя конференция 11г филология
Идентификатор конференции: 752 9640 0169

01:20 PM - 02:20 PM
Моя конференция 11а
Идентификатор конференции: 773 1040 9455

02:20 PM - 03:20 PM
Моя конференция 11в
Идентификатор конференции: 760 2240 5595
Ссылки и задание в ВК.

Здравствуйте! Уроки на нашей платформе по расписанию.

Русский язык. Тема: "Значения приставок" с. 86 - 88
Вспоминаем, что такое приставка, какие бывают приставки, как найти приставку в слове.
Упр. 157- устно, 158 - выписываем несколько слов
Упр. 160 письменно
Дома: с. 88 упр. 162, повторять правила

Математика. Тема: "Составление таблицы умножения и деления с числом 9" с. 65
Таблица под чертой.
№2 устно
№3 - решаем задачу
№4, №6 (квадрат 7см)
Дома: с. 65 №1 (первая и вторая строка)

Чтение. А.С. Пушкин "Сказка о царе Салтане..."
прочитать со с.118 до конца сказки хорошо прочитать.

Изобразительное искусство
Тема: Как нарисовать новогоднюю ёлку.
https://www.youtube.com/watch?v=z7quktJCMmA

26 ноября 2020г. (четверг) Уроки по расписанию на платформе ZOOM
Русский язык Тема урока: Учимся письменному пересказу
Учебник стр. 135-137 упр.264-265
Д/з: учебник стр.137 упр.266
Чтение Тема урока: В Голявкин «Про то, для кого Вовка учится»
Учебник стр. 161-162
Д/з: собираем вместе все ранее заданные задания (на дистанционном обучении), приносим в понедельник в класс:
- ответ на 4 вопрос стр.121 запиши на отдельном листе, по желанию нарисуй иллюстрацию.
- стр.130-133 читай, отвечай на вопросы. Сочини свою историю про этого странного человечка. Запиши её на отдельном листе
- устроим в классе конкурс скороговорок,
Технология Тема урока: Новогодние игрушки своими руками.

Здравствуйте, ребята!
На сегодняшнем уроке мы будем рассматривать с вами одну из важнейших тем нашего современного общества.
Тема сегодняшнего урока: "Виновен - отвечай!" (§6)

Для знакомства с материалом урока посмотрите видеоурок: https://youtu.be/GfzSwsNEl-M
Сегодня никаких записей мы делать не будем. Тема рассчитана на два урока, поэтому основную информацию мы запишем на следующем уроке в ZOOM.

Здравствуйте, ребята!
Сегодня мы продолжим изучение истории Нового времени и непосредственно истории Англии. Целью нашего урока является изучение особенностей экономического развития английского королевства, в частности развития сельского хозяйства и промышленности. Мы с вами сможем понять, как Англия смогла достичь таких высот и обрести мощь, подарившую ей великую славу.
Тема сегодняшнего урока: "На пути к индустриальной эре" (параграф 22)
Запишите число и тему урока.
Весь текст переписывать НЕ нужно, только то, что указано.

Для знакомства с новым материалом посмотрите видеоурок: https://youtu.be/A0T75rccIg4

Как называется страна,где основной отраслью экономики является промышленность?
Ответ: индустриальная.

Суть аграрного переворота (изменения в сельском хозяйстве) запишите в тетрадь:
1. Сосредоточение земли в руках крупных собственников.
2. Использование наемного труда.
3. Исчезновение крестьянства.
4. Развитие фермерского хозяйства.
5. Рост продуктивности сельского хозяйства.

Запишите термины:
Лендлорд - крупный земельный владелец
Батрак - наёмный работник

Благодаря аграрному пере ... Читать дальше »

Задание для 1 г класса на 26 ноября 2020 года
Работаем дистанционно в скайпе.
Расписание звонков на уроки обозначено в сообщении в Вайбере.

Обучение грамоте
Тема: Мягкий согласный звук [ч,], буквы Ч, ч. Делу время, а потехе- час.
Работа на уроке
Учебник «Азбука» 2 часть, стр. 4- 6.
С. 4- 6, читаем, выполняем всё по заданию в учебнике.

Письмо
Тема: Строчная и заглавные буквы Ч,ч.
Работаем в прописях №3 на страницах 25.
1. Внимательно рассмотрите написание письменных букв Ч,ч в рамке вверху страницы 25 (следим за направлением стрелки).
2. В клетках прописываем все строчки до конца.
3. Под рамкой прописываем в первой и во второй строчке буквы до конца строчки.
4. Обводим слова по серому цвету, записываем слова, изменяя их по образцу.

Окружающий мир
Тема: Что вокруг нас может быть опасным?
В учебнике рассмотреть и прочитать материал на стр. 42-43, в тетради выполнить стр. 30, №1,2.

Физическая культура: смотрим задание на странице Карпенко Ю. Г.

Изобразительное искусство для третьих классов
Тема: Как нарисовать новогоднюю ёлку.
https://www.youtube.com/watch?v=z7quktJCMmA

Здравствуйте! На прошлом уроке мы с вами закрепляли знания по теме "Второстепенные члены предложения". Сегодня вам необходимо выполнить задания по этой теме письменно и отправить мне. (Задания для зачёта). Оценки за них пойдут во второй триместр. Читайте внимательно задания и выполняйте. Удачи!

1. Подчеркните второстепенные члены предложения.

Я сидел в шалаше на берегу озера.
Я жил на берегу моря и ловил рыбу.
Скоро подъехали гости и наша собака громко залаяла.
Люди шли по улице и не замечали сильного ветра.
Мы перебрались через лесной овраг и вышли в светлый лесок.
Целое лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щёчки, спинки и животики.

2. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Найдите в тексте второстепенные члены предложения, подчеркните их.

С ветки на ветку перел..тает шустрая птич(?)ка. Спина у неё белая, грудка ж..лтая, на г..лове чёрная шапочка. Это синица. Она прил..тела за жуч(?)ками. Большой вред наносят они садам. Одни грызут листья на фруктовых д..ревьях, другие портят плоды. Вот этих вр..дителей ловит синица.

Здравствуйте, ребята!
Тема сегодняшнего урока: "Что англичане считают началом своих свобод" (параграф 19)
Запишите число и тему урока.
Весь текст переписывать НЕ нужно, только то, что указано.

В XI–XV веках во Франции и в Англии шел процесс образования централизованных государств. Происходило усиление королевской власти, рост территории государств, что в конечном итоге привело к военному столкновению. На прошлом уроке мы познакомились с тем, как происходило объединение Франции, а сегодня мы узнаем, что англичане считают началом своих свобод.

Для знакомства с новым материалом посмотрите видеоурок: https://youtu.be/460SosC5h30

Сегодня мы сделаем необходимые записи в тетрадь, а на следующем онлайн-уроке в ZOOM мы разберём все возникшие вопросы по данной теме.
Если у кого-то есть вопросы по параграфу 18, также убедительно прошу мне их задать.

Процесс объединения централизованного государства происходил не только во Франции, но и в других странах. В каждой стране он имел свои особенности. Так, в Англии, где, кстати сказать, объединение началось раньше, чем во Франции, оно было связано с так называемым нормандским завоеванием.
В 1066 году герцог нормандский Вильгельм высадился с рыцарским войском в Англии, ... Читать дальше »

Здравствуйте.
Уроки по расписанию в Скайпе
1.Математика
Сантиметр и миллиметр.
По учебнику стр. 102 н. 343, 344, 345
Стр. 103 н. 349
Дома: по учебнику стр. 102 н. 346, стр. 103 н. 348
2.Чтение
Саша Чёрный " Я один"
Стр. 108 - 113, читаем, объясняем слова*, используя Толковый словарь, отвечаем на вопросы по содержанию.
Стр. 110 - 111 отрывок о Микки и мышах готовим на пересказ близко к тексту. Сдаём во вторник на уроке чтения.
3. Русский язык
Безударные окончания существительных 1 склонения.
ТПО стр. 76 - 77 упр. 83, 84
Дома: по учебнику стр. 121 упр. 112
4.Технология
Картина из целых нитей. Доделываем поделку, сдаём на оценку

Уроки по расписанию онлайн
1. Обучение грамоте- Тема "Закрепление"на уроке с.22-23, для самостоятельной работы с.24-25 читать.
2. Письмо- с.20-21, закрепляем написание букв.
3. Окружающий мир -Тема "Строение растений" с.76-77 читать отвечать на вопросы, тетрадь с.21 №2,3
4. Физкультура.

Здравствуйте!

Задание для тех, кто имеет задолженность по темам 1 триместра:

1) Обеспечение безопасности дорожного движения My WebPage
2) Воинская обязанность и военная служба My WebPage
3) Воинский учет и его предназначение My WebPage

Работы отправить на мою почту
Оценки выставляю в пятницу!

Здравствуйте, ребята!

Работу выполняют только те, кто не выполнил на прошлом уроке

Задание на урок:
1). Просмотрите предложенную презентацию My WebPage
2). Постройте чертеж изделия в тетради (слайд 13 презентации)
3). Выполните работу по чертежу (картон, ножницы)
Фото чертежа и самой работы выслать на почту.
В пятницу выставляю оценки за триместр!

Задание к уроку 21. Стр. 47.

Урок во 2 в классе -8.30

Урок во 2 д классе -9.25

Урок во 2 ж классе -11.20

Урок во 2 е классе -12.00

Заходим на урок по старой ссылке

Здравствуйте, ребята!
26.11 онлайн-уроки по расписанию в SKYPЕ
10.20 - 6В
11.20 - 6Д
12.20 - 6А
13.20 - 6Б
14.10 - 6Г
15.00 - 6Е
Ребята, не забывайте иметь при себе учебники и тетради.

Домашнее задание:
1.с.60 упр.7 Составить и записать 5 предложений с словосочетаниями из данного упражнения. Предложения из решебника не принимаются.
2. Запишите данные предложения, используя косвенную речь.
1. John: I haven't seen Victor this week.
2. Margaret: Nina has had a baby.
3. Tom: I saw Jack at the party a month ago.
4. Kate: I didn't play tennis yesterday.
5. Linda: Frank, when did you buy such a nice T-shirt?
6. Jim: Will you go to Germany, Daddy?

Матем: 2ая часть, с.1-3 (доделать), начертить в тетради 2 отрезка 4см, 6см - обозначить концы буквами.
Азбука: с. 119-121 читать по 5 раз, с. 122-123, уметь выразительно читать, отвечать на ?, с 123 сост. предложение из слов 2х столбиков, напечатать цв. ручками, подчеркнуть начало предложения и конец.
Письмо: ТР с. 58-60
Окр. мир: с. 48-49, РТ 31-33, составить рассказ, сделать рисунок к нему.
Уроки в зуме по расписанию!

Здравствуйте, ребята!
26.11 онлайн-уроки по расписанию в SKYPЕ
8.30 - 5А
9.20 - 5Б
Ребята, не забывайте иметь при себе учебники и тетради.

Домашнее задание:
1. с. 92 упр.2 устно
2. с.93 упр.3 письменно

Тема урока МЕДИАНЫ, БИССЕКТРИСЫ, ВЫСОТЫ треугольников.
Любутова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: 7E
Время: 26 ноя 2020 08:30 AM Екатеринбург
https://us05web.zoom.us/j/83014202022?pwd=K25YLzhxVGxtdVBzZEd2ZjJtSXNmZz09
конференции: 830 1420 2022
Код доступа: 2um3rz
Тема: 7Д
Время: 26 ноя 2020 09:15 AM Екатеринбург
Идентификатор конференции: 895 0881 5146
Код доступа: WZnW8D
Тема: 7В
Время: 26 ноя 2020 10:15 AM Екатеринбург
Идентификатор конференции: 818 8392 6627
Код доступа: p9Et81
Тема: 7Г
Время: 26 ноя 2020 11:15 AM Екатеринбург
Идентификатор конференции: 865 6729 2299
Код доступа: nw4j39
Тема: 7А
Время: 26 ноя 2020 12:15 AM Екатеринбург
Идентификатор конференции: 858 5183 0637
Код доступа: 8YV2Nw
Тема: 7Б
Время: 26 ноя 2020 01:15 PM Екатеринбург
Идентификатор конференции: 876 1567 1492
Код доступа: 46RcAM
Домашнее задание: Пройти по ссылке и решить тест
https://edu.skysmart.ru/student/kosazavano
к следующему уроку геометрии 1 декабря.

Добрый день, 2Е.
План работы на завтра 26.11 на платформе ZUM:
09-00 Русский язык: карточка "Найди словарные слова" (кто завтра не сможет быть онлайн, пишите, отправлю) с.108 знакомство с понятием ОРФОГРАММА, упр. 172., с. 109 правило, упр. 173. (Дома: с. 110 упр.174, выучить правила на с. 108-109).
09-50 Чтение: проверка домашнего задания (выразительное чтение стихов с. 153). С. 158 - 159, чтение. Подготовка к проекту "Мой любимый детский журнал" (принести в понедельник на урок любой детский журнал, рассказать: Название журнала, для кого создан, какие рубрики есть в журнале, что можно узнать из них? Какая статья, рассказ или заметка особенно понравилась?).
10-40 Окр. мир.: проверка домашнего задания. Изучение новой темы "Красная книга" учебник с .88-91, тетрадь с. 60-61 №1,2,4. (Дома: с.88-91 читать, знать вывод в конце, тетрадь с. 60-61 №3,5, №6 с помощью атласа Курганской области с.13).
11-30 Технология: продолжаем работу, начатую во вторник 24.11 на ИЗО - подарок к Дню матери. Для продолжения работы понадобится: цветная двухсторонняя бумага (желательно, если нет такой, подойдет обычная), лист цветного картона, клей карандаш, ножницы, ДЛИННАЯ линейка 30 см, простой карандаш).

Английский язык 27.11 у подгруппы Карпенко Г.И. в 12-00.

Друзья!
Жду на встречу!

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/74704269635?pwd=cXZKaHFwZGU1OWplTWIvWGtpQjRUdz09

Идентификатор конференции: 747 0426 9635
Код доступа: 44AiYW

Физкультура 8 В, Г, Е
Татьяна Камынина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: 8 В
Время: 26 ноя 2020 10:20 AM Екатеринбург
Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/88029797183?pwd=WWZLTHorUWdraXR1b05DRWtjK1Y0UT09
Идентификатор конференции: 880 2979 7183
Код доступа: 5TUBeZ

Татьяна Камынина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: 8 Г
Время: 26 ноя 2020 11:20 AM Екатеринбург
Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/87819045871?pwd=eDJEMDF3aDR2SEw3ZURmOENMMW1KZz09
Идентификатор конференции: 878 1904 5871
Код доступа: A5g20x

Татьяна Камынина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: 8 Е
Время: 26 ноя 2020 12:20 PM Екатеринбург
Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/83384897393?pwd=b1hTZTRuWTJBMnZHVTJibFphWTRpdz09
Идентификатор конференции: 833 8489 7393
Код доступа: i4EuYp

Добрый день, ребята!
7Е (задание на 27.11.2020г.) - с. 60 № 8
6З (задание на 27.11.2020г.) - с 70 № 11

Здравствуйте!

Встречаемся в Zoom. Урок русского языка в 6 З по расписанию - в 13.20.
Напоминаю: в Zoom заходить под своими именем и фамилией!

Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/81699101725?pwd=WW5oYkw4Ky9wRzJuL3ozakhlSEJuQT09

Идентификатор конференции: 816 9910 1725
Код доступа: 3KWcqs

Задачи:
1.Развитие физических качеств, выполнить комплекс упражнений 2 раза в день по 5 - 10 раз каждое упражнение ссылка
2. Освоение теоретических знаний по освоению техники выполнения опорного прыжкассылка
3. Лазанье по канату, разучиваем технику выполнения упражнения ссылка

Доброе утро всем! Чтение « И. Пивоварова «Жила была собака».»Д. з. с110-111 выразительное чтение. Окружающий мир «Будь природе другом!» Д. з. На листе А 4 с одной стороны информация о животном Красной книги, с другой о растении из Красной книги. Русский язык «Безударные гласные в корне слова проверяемые и непроверяемые ударением», д. з. учебник с 102(160). Музыка « Колыбельные». Все уроки провожу онлайн.

Физкультура 10 А, Б
Тема: История лыжного спорта.
Задание: составить кроссворд на тему История лыжного спорта. ( не менее 8 - 10 слов)
Ссылка на материал: My WebPage
Мой электронный адрес: kaminml@mail.ru

Физкультура 10 А, Б СМГ
Тема: История лыжного спорта.
Задание: составить кроссворд на тему История лыжного спорта. ( не менее 8 - 10 слов)
Ссылка на материал: My WebPage
Мой электронный адрес: kamynina.1971@mail.ru

Ссылка на платформу ZOOM: https://us05web.zoom.us/j/82066808841?pwd=em1NNXhTR2pPQUtCd0RDZitIUEQzdz09
Обучение грамоте
Тема: Обозначение буквой Ь мягкости согласных на конце и в середине слова. Досуг детей.
Азбука, стр. 4 - 15, читать (готовимся к смотру чтецов в пятницу). Задания на Яндекс.Учебнике.
Письмо
Тема: Буква Ь (мягкий знак).
Тренажёр, стр. 66. Прописи, стр. 28.
Окружающий мир
Тема: На что похожа наша планета?
Учебник, стр. 44 - 45. Рабочая тетрадь, стр. 31.
О нашей планете Земля.
Работаем по учебнику.
Технология
Тема: Открытка для мамы на День матери.
Цветной картон, цветная бумага, ножницы, клей, лента, наклейки, стразы.
Вариант 1.
... Читать дальше »

Видеоурок #11 для 2 классов по теме Игрушки можно посмотреть в группе https://vk.com/kulinich_tamara
Домашнее задание: стр. 45 упр. 10 читать (записать на видео/звуковое сообщение), звуковое задание 81, 82

Видеоурок #11 для 2 классов по теме Игрушки можно посмотреть в группе https://vk.com/kulinich_tamara
Домашнее задание: стр. 45 упр. 10 читать (записать на видео/звуковое сообщение), звуковое задание 81, 82

Домашнее задание на пн. 30 ноября: пересказ текста Primary schools in England (12) предложений. Словарики.
26.11 - уроки по расписанию на платформе Zoom.

Доброе утро !
7 Е
Выходим на урок по расписанию
Для урока повторить неправильные глаголы со с 81
Домашнее задание
с 82 у 3, 4
6 В
на урок выходим по расписанию
Для урока прочитать и послушать диалог на с 89 у 17 ( запись 28)
Домашнее задание
с 89 у 18 слушать , текст с 90 у 20 читать
6 З
Выходим на урок по расписанию
для урока послушать у 1 на с 85( запись 45)
Домашнее задание
с 88 у 6 читать , с 89 у 8 письменно
9 ВГД классы уроки по расписанию
для урока прочитатьдиалог с 37 у 8
домашнее задание
с 38 у 10 письменный перевод
Желаю удачи !

Здравствуйте!

Тема урока: А. С. Пушкин. "Бесы"

Учебник, с. 177-183.

Сегодня мы познакомимся со стихотворением Александра Сергеевича Пушкина «Бесы», которое великий поэт написал в первую Болдинскую осень в 1830 году.
Весной 1829 г. Пушкин получает согласие на брак с Н.Н. Гончаровой. 31 августа 1830 года А.С. Пушкин выехал из Москвы в сторону Нижнего Новгорода. Поэт едет в село Болдино, чтобы войти во владение имением, выделенным отцом накануне долгожданной свадьбы с Натальей Гончаровой. Поэт спешит: в столице его ждет красавица-невеста, новая жизнь, семейное счастье. Тогда еще поэт не знал, что будет вынужден остаться в Болдино на неопределенное время, пока бушует эпидемия холеры.Он ощущал внутреннее раздражение из-за необходимости решать имущественные вопросы (поэт готовился к свадьбе) в самый любимый свой период – осень. Ведь именно в золотую пору года Пушкина посещало особенное вдохновение.
Известие о страшной болезни, окутавшей округу, успокоило и взбодрило Пушкина. С одной стороны, его захватывало ощущение опасности, находящейся так близко. А с другой – радовала неожиданная возможность отрешиться от всего мира и целиком отдаться творчеству.
Болдинская осень стала одним из самых плодотворных периодов творчества А.С.Пушкина, отмечена невиданным творческим подъемом. Пушкин закончил роман «Евгений Онегин», написал «Повести Белкина», «Историю села Горюхина», несколько небольших драматических произведений, названных в ... Читать дальше »

Основные способы образования слов в русском языке
1. Повторение.
Какие части (морфемы) входят в состав слова. Назовите эти части (морфемы).
Какие из них служат для образования новых слов?

2. Способы образования слов.
Если новое слово образуется путем присоединения приставки к исходному слову, то такой способ словообразования называется приставочным. Пример: лететь →полететь

Если новое слово образуется путем присоединения суффикса к основе исходного слова, то такой способ словообразования называется суффиксальным. Пример: рот→ротик

В том случае, когда в образовании нового слова участвуют одновременно приставка и суффикс, такой способ называется приставочно-суффиксальным. Пример: лес→перелесок

3. Словообразовательная пара
Рассмотрим пары, состоящие из исходного слова и слова, образованного от него с помощью приставки или суффикса.
парашют→парашютист; добрый→предобрый
За счёт чего происходит наращивание смысла? Не только корень слова имеет значение, но при-
ставки и суффиксы тоже значимые части слов.
Представим этот вывод схематически.
Парашютист = парашют + суффикс -ист-: «человек» (человек с парашютом);
предобрый = добрый + приставка пре-: «очень» (очень добрый).
Такие пары слов называются словообразовательными парами (прочитать и выучить правило на с. 98).

4. Определите с помощью чего образованы слова, обозначьте словообразовател ... Читать дальше »

Задание от 25.11
Русский- стр. 103 упр. 161, т/ч урок 36(составить и записать предложение из слов последней строки, подчеркнуть г.о.); ЯУ.
Математика- ЯУ, С. р. стр.26, 27, 29, 30.
Окр. мир- стр. 80-81 прочитать, тетр. стр. 27 №1, ЯУ.
Лит. чтение- прочитать выразительно стр. 117-119, тетрадь стр. 49 №1,3 пересказ по плану №3.

Тема: Вопрос о правде в драме Горького «На дне»

Философский вопрос, который поставил сам Горький: что лучше — истина или сострадание? Вопрос, о правде многогранен. Каждый человек понимает правду по-своему, имея все-таки в виду некую окончательную, высшую правду. Посмотрим, как соотносятся правда и ложь в драме «На дне».

— Что понимают под «правдой» герои пьесы?
(Обсуждение. Это слово многозначное. Советуем заглянуть в толковый словарь и выявить значения слова «правда».

Можно выделить два уровня «правды».
Один — это «частная правда, которую отстаивают герой уверяет всех, и прежде всего себя, в существовании необыкновенной, светлой любви. Барон — в существовании своего благополучного прошлого. Клещ правдой называет свое положение, оказавшееся безнадежным и после смерти жены: «Работы нет... силы нет! Вот — правда! Пристанища... пристанища нету! Издыхать надо... вот она, правда!» Для Василисы «правда» то, что она «надоела» Ваське Пеплу, то, что она издевается над сестрой: «Не хвастаюсь — правду говорю». Такая «частная» правда находится на уровне факта: было — не было.
Другой уровень «правды», «мировоззренческий» — в репликах Луки. «Правда» Луки и его «ложь» выражаются формулой: «Во что веришь — то и есть».

— А нужна ли вообще правда?
(Обсуждение.)

— Позиция какого персонажа противопоставляется позиции Луки?
(Позиции Луки, компромиссной, утешительной, противостоит позиция Бубнова. < ... Читать дальше »

8.30 - 8В-(упр 36)

9.15 -8-Г- (упр 36)

10.15 - 8-А ( упр 36)

11.15 - 8-Д (фразовый глагол, упр 40,41)

12.15 -8-Б -( текст о Р.Бернсе)

Все уроки в зум. Идентефикатор и код доступа прежние.

Здравствуйте!

Уроков онлайн не будет. Выполняем тест по творчеству М.Ю. Лермонтова.

Не забываем вписывать в начале теста свои Фамилию Имя, класс. Внимательно читаем задание.

ССЫЛКА НА ТЕСТ

Тест выполняется ВО ВРЕМЯ УРОКА! Не хитрим и делаем, как положено. На следующий день всем скажу оценки за тест.

26 ноября
Литературное чтение: Жила-была собака И. Пивоварова
стр. 128-129 выразительно читать
Русский язык: Написание безударных гласных в корне слова
Словарная работа стр. 109 упр. 173
стр. 110 упр. 174,175
Д/з стр. 111 упр. 4 (письменно), упр. 176 (устно)
Окружающий мир: Дикие и домашние животные
стр. 72-75 пересказ, найти легенду о животном
Технология: Матрешка

Прошу прощения, не апреля, а 26 ноября)))

25 ноября 2020
Здравствуйте, ребята.
ТЕМА ПОЭТА И ПОЭЗИИ В ЛИРИКЕ А. С. ПУШКИНА

ПЛАН.
1.Тема поэта и поэзии – традиционная тема в европейской культуре.
2.Роль поэта и поэзии – центральная тема лирики А.С.Пушкина.
3.Развитие темы творчества на протяжении всего творческого пути А.С.Пушкина.
1) Раннее творчество:
а) божественная природа творчества, необходимость уединения, уязвимость поэта
(«Дельвигу»)
2) Период южной ссылки:
а) стремление творить по законам, установленным самим поэтом («Послание цензору», 1822)
б) разочарование в служении народу, не желающему понять идеи поэта («Свободы сеятель пустынный», 1823)
3) Творчество 20-х годов:
а) божественная суть искусства, пророческого назначения поэта («Пророк», 1826)
б) особая роль поэта в обществе, высшее предназначение его миссии («Арион», 1827, «Поэт», 1827)
в) цель поэзии – приобщить людей к духовной работе («Поэт и толпа»
4) Творчество 30-х годов:
а) поэт вне людского суда, суда толпы («Поэту», 1830, «Эхо», 1831)
б) стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» (1836) – «исповедь, самооценка, манифест и завещание великого поэта» (В.Виноградов)
4. Поэзия для Пушкина – служение гуманистическим идеалам.
Тему поэта и поэзии в творчестве Пушкина мы рассмотрим на стихотворении «Пророк», написанном в тяжёлую для А.С.Пушкина пору духовного кризиса, вызванного известием о ка ... Читать дальше »

Здравствуйте!

1). Русский язык (онлайн урок по теме: Состав слова. Окончание).
Д/з: с.71, упр.124.

2). Математика (онлайн урок по теме: Контрольная работа. Сложение и вычитание трёхзначных чисел.)
Д\з: с.81, №3(в), №5.

3). Английский язык (онлайн)
4). ИЗО: задание в группе в вайбере.
5).Литературное чтение (онлайн урок по теме: Мифы Древней Греции.
Д/з: с.67-68, читать, происхождение фразеологизмов - записать в блокнот.

Удачи и БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!

Расписание на завтра (четверг, 26 ноября).

1). Русский язык (онлайн урок в 10.20- 11.00)
2). Математика (онлайн урок в 11.10- 11.50)
3).Физическая культура (на сайте)
4). Литературное чтение - (онлайн урок в 12.00-12.30).

https://cloud.mail.ru/public/4Dnc/5iM1b6PPN

Здравствуйте, ребята!

Тема урока- «Общение» (Параграф 12)

Эту тему мы изучаем на протяжении двух уроков.

Урок 1
Прочитать текст учебника на странице 106-107 выписать в тетрадь:

Определение термина общение
Почему для ребенка очень важно общение(3)
Цели общения (3)
Что происходит в ходе общения
Результат общения

2Б класс
На уроке мы проходили урок 25.
упр. 3, 4, 5, 6 стр. 56-57

Домашнее задание:
- звуковое задание 102 выучить и выслать мне
- прослушать звуковые задания 100, 101, 103 прослушать выучить новые слова
We – мы
They – они
girl - девочка
boy - мальчик
children - дети
Does your sister like to go to the park? - Твоя сестра любит ходить в парк?
Yes, she does. / No he doesn't. - да/нет
- Выучить правило:
I like, we like, you like, they like
Но: she likes, he likes.

4 классы
на уроке мы проходили упр. 12, 13 стр. 82-83

Домашнее задание:
- упр. 14 стр. 83 - устно. выслать мне
- упр. 17 стр. 83 - письменно, выслать мне
- выучить фразы: far from - далеко от, you are welcome - пожалуйста, добро пожаловать, come and see me some day - приходи ко мне как-нибудь.

Добрый день, ребята! Завтра уроки в zoom:
8.30 - 8В
9.20 - 8Г
10.20 - 8А
11.20 - 8Д
12.20 - 8Б
Домашнее задание 8А классу: правило о фразовом глаголе break, упр.41 - письменно, стр.70 (высылать не нужно)
Домашнее задание 8Б классу: правило о фразовом глаголе break, упр.41 - письменно, стр.70 (высылать не нужно)
Домашнее задание 8В классу:упр.68, стр.88 - письменно (высылать не нужно)
Домашнее задание 8Г классу:упр.68, стр.88 - письменно (высылать не нужно)
Домашнее задание 8Д классу: правило о фразовом глаголе break, упр.41 - письменно (высылать не нужно). И повторяйте слова (кто не ответил).
Удачи и до встречи!

Здравствуйте!

Сегодня мы говорили о произведении А. Погорельского "Чёрная курица, или Подземные жители".

К завтрашнему уроку 26.11 вам нужно обязательно прочитать эту повесть-сказку, если кто-то ещё не читал.

Для второго урока вам нужно повторить "Конёк горбунок" П.П. Ершова.

Тема урока- «Общение» (Параграф 8)

С этой темой мы будем работать на протяжении двух уроков

Урок 1

Прочитать текст учебника на странице 67-68, выписать в тетрадь:
Определение термина общение
Почему для ребенка очень важно общение(3)
Цели общения (3)
Что происходит в ходе общения
Результат общения

Здравствуйте, ребята!
Тема урока- «Общение» (Параграф 8)

Эту тему мы будем изучать на протяжении двух уроков.

Урок 1
Прочитать текст учебника на странице 67-68, выписать в тетрадь:

Определение термина общение
Почему для ребенка очень важно общение(3)
Цели общения (3)
Что происходит в ходе общения
Результат общения

Задание на 25.11
Русский язык. Тема: Основа неопределенной формы глагола.
Правило на с.81 учить
Выполнить упр.114 №1,2.

Математика. Тема: Дроби
Выполнить самостоятельную работу.

Чтение. Тема: К.Паустовский
Подготовить устно творческий рассказ: придумать, как могли развиваться события с героями дальше.

Технология. Тема:Работа с бумагой. Вырезание и аппликация. «Лебедь».
Еще раз посмотрите презентацию и изготовьте поделку - аппликацию «Лебедь»

https://docs.google.com/forms/d/1xdYxgYCv7TtlJShMW2c5_h7W1oBus9vRH3Al7DTphSk/edit

Добрый день, уважаемые родители и ученики, пожалуйста смотрите мой новый видеоурок №10 и выполняйте (до пятницы 27 ноября) домашнее задание к этому уроку. Домашнее задание следующее: сделать карточку новой гласной буквы Oo, стр. 53 упр. 9 - читать, выполнить упражнения в рабочей тетради - прописать букву Oo и выполнить последующие упражнения, фото карточки и выполненных упражнений в рабочей тетради, видео или аудио чтения упр.9 - высылайте пожалуйста мне в личные сообщения.